( 2026年10月 )

★★ 今月のごあいさつ ★★

澄んだ空気の中に、木の葉が揺れる音や土の匂いが心地よく感じられる季節になりました。
子どもたちは戸外でのびのびと休を動かしながら、秋ならではの自然の変化に触れています。
日々の遊びを通して、季節の魅力をたっぷり味わい、豊かな学びにつながるよう見守っていきたいと思います。

★★ 今月の予定 ★★
1日(木)
赤い羽根共同募金
2日(金)
運動あそび(3・4・5歳児)★
5日(月)
運動あそび(3・4・5歳児)★
6日(火)
避難訓練
10日(土)
運動会
13日(火)
絵画(4歳児)★
14日(水)
地域交流保育(なかよしくらぶ)
15日(木)
内科検診
16日(金)
園児ドッジボール交流会
19日(月)
運動あそび(3・4・5歳児)★
20日(火)
歯科検診
絵画(5歳児)★
21日(水)
おいもほり
地域交流保育(なかよしくらぶ)
22日(木)
秋の遠足(3歳児)
英語であそぼう(5歳児)★
23日(金)
秋の遠足(4・5歳児)
26日(月)
身体測定(3歳未満児)
27日(火)
絵画(5歳児)★
身体測定(3歳以上児)
29日(木)
尿検査
30日(金)
ハロウィンパーティー

★★ すやすや(0歳児) ★★

【 保育目標 】

  • 落ち着いた雰囲気の中で欲求を満たし、情緒の安定を図りながら、一人一人の豊かな個性を育み、信頼関係、愛着関係を育てる。
  • 個人差に留意しながら、離乳の完了や歩行、発語への意欲を育む。
  • 保健的で安全な環境の中でのびのびと遊び、いろいろな経験を重ねて、感覚の発達を豊かにし身の回りの物事への興味、関心が持てるようにする。

< 月のねらい >

【低月齢・高月齢児】

  • 気候や一人ひとりの体調に留意し、健康に過ごす。
  • 秋の自然に触れながら、保育者と一緒に戸外遊びを楽しむ。
★★ てくてく( 1歳児 ) ★★

【 保育目標 】

  • 安心できる保育士との関係を築きながら、安全な環境の下で生活や遊びを十分楽しむ。
  • 探索活動を通して、十分に聞く、見る、触れるなどの経験をし、人や周りのものへの興味を持つ。
  • 感じたことや身の回りの様々な経験を保育士に伝えようとしたり、簡単な言葉の模倣を楽しむ。

< 月のねらい >

  • 身の回りのことに興味を持ち、自分でしようとする気持ちを大切にしながら保育者と一緒に行っていく。
  • 秋の自然に触れながら、戸外で気持ちよく体を動かして遊ぶ。
★★ うさぎ( 2歳児 ) ★★

【 保育目標 】

  • 基本的生活習慣の基礎が身につき、少しずつ自信に繋げていく。
  • 生活や遊びを通して、やりたいと思う気持ちを育み、言葉を使って伝えたり言葉のやりとりを楽しむ。

< 月のねらい >

  • 保育者に見守られながら、身の回りのことを自分でしようとする。
  • 友達や保育者と一緒に運動会に参加することを喜ぶ。
★★ たんぽぽ( 3歳児 ) ★★

【 保育目標 】

  • 基本的生活習慣の自立を育てる。
  • 安全な環境の中で主体的に遊び、心身ともに健やかに生活する。
  • 集団生活の中で、人との関わりやコミュニケーション力を育てる。

< 月のねらい >

  • 運動会で友達や保育者と一緒に身体を動かすことを楽しむ。
  • 自分でできることを増やしながら、意欲的に取り組もうとする。
★★ ひまわり( 4歳児 ) ★★

【 保育目標 】

  • 集団的、協同的遊びを通して、友達の気持ちにも気づき、協力し合う力を養う。
  • 生活や遊びの中で様々なものに関わり、発見や工夫を楽しみ、その中で自分の力を発揮していく。

< 月のねらい >

  • 運動会に期待を持って参加し、みんなで一緒に緒に思いきり体を動かす気持ちよさを味わう。
  • 身近な秋の自然に触れたり、興味を持って関わろうとする。
★★ さくら( 5歳児 ) ★★

【 保育目標 】

  • できることを増やしながら、生活習慣や態度を身につける。
  • 身の回りの事象に触れ、ものの性質や数量、文字などに対する知的好奇心や探求心を高める。
  • 友達とともに意欲的、主体的に行動し、充実感を味わう。
  • 様々な体験を通して豊かな心を育み、就学への意欲を高める。

< 月のねらい >

  • 運動会に期待を膨らませ、自信を持って参加する。
  • 自分の力を十分に発揮しながら、友達と意欲的に追びや活動に取り組む。
  • 秋の自然に興味、関心を持ち、遊びに取り入れて楽しむ。




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